Effektive Sprachkurse in allen bedeutenden Fremdsprachen

Berliner Sprachschule bietet effektive Sprachkurse in allen Weltsprachen bzw. bedeutenden Fremdsprachen für Erwachsene, Jugendliche und Kinder, z.B.:

• Englischkurse
• Französischkurse
• Spanischkurse
• Italienischkurse
• Portugiesischkurse
• Schwedischkurse
• Finnischkurse
• Dänischkurse
• Türkischkurse
• Arabischkurse
• Russischkurse
• Weiterbildung in anderen osteuropäischen Sprachen, z.B. Tschechischkurse, Polnischkurse, Bulgarischkurse, Ungarischkurse, Rumänischkurse … sowie Unterricht in asiatischen und afrikanischen Sprachen, u.a. Japanischkurse, Chinesischkurse, Koreanischkurse, Indonesischkurse bzw. Bahasakurse
• Lehrgänge in Deutsch als Fremdsprache (DaF) bzw. Deutsch als Zweitsprache (DaZ), d.h. Deutschkurse für Ausländer und Migranten (auch DSH-Vorbereitung) sowie Deutschunterricht für DAAD-Stipendiaten

Our Berlin language school organizes lessons and language courses in English, Spanish, French, Italian, Portugese, Greek, Latin, Swedish, Danish, Dutch, Arabic, Turkish, Russian, Czech, Polish, Bulgarian, Romanian, Hungarian, Japanese, Chinese, Indonesian (Bahasa), German courses / German lessons for foreigners and migrants (German as a foreign language, preparation for the DSH examination, German courses for DAAD-students) etc.

Einzeltraining – Gruppenunterricht – Firmenkurse – Wirtschaftsenglisch / Business English bzw. Englisch für den Beruf – Fachsprache für das Berufsleben – Umgangssprache für Urlaub und Alltag – Nachhilfe – Begabtenförderung – Prüfungsvorbereitung – Konversation – Privatunterricht beim Lernenden zu Hause in ganz Berlin, Potsdam und Umgebung – Vorbereitung auf Sprachreisen und Urlaub im Ausland 

Einzelunterricht mit absolut flexibler, individueller Terminplanung – mögliche Unterrichtszeiten: Montag bis Samstag 7.00 Uhr bis 22.00 Uhr – Vormittagskurse – Abendkurse – Intensivkurse – Ganztagskurse – Vollzeitkurse – Samstagskurse bzw. Wochenendkurse – Ferienkurse – Bildungsurlaub etc.

individual lessons as well as language courses / groups for beginners, pre-intermediate and intermediate students and advanced learners – company courses in the English language and almost all important languages – everyday language – language courses for tourists – specialized language teaching for the job – preparation for language examinations – conversation – additional language lessons for students and pupils – private tuition in almost all languages – German courses for beginners, intermediate and advanced learners

Effektives Einzeltraining in allen bedeutenden Sprachen bei qualifizierten Dozenten (bei Bedarf Muttersprachler der jeweiligen Zielsprache) ab 25,00 € pro Unterrichtseinheit (= 60 Minuten), ohne Zusatzkosten Unsere Sprachschule in Berlin Charlottenburg und Berlin Mitte berechnet keine Anmeldegebühren und ist von der Mehrwertsteuer befreit! 

Our Berlin language school does not charge any registration fees.

The clients of our language school only have to pay for the lessons they take and teaching material (textbooks, dictionaries, reference books etc.).

Unverbindlicher Probeunterricht kann an unserer Sprachschule in Berlin Charlottenburg und Berlin Mitte jederzeit vor der Anmeldung genommen werden!

Before signing their registration for a language course, our clients can meet the teacher and take one lesson as a test.

– Sprachunterricht in angenehmer, kreativer Lernatmospäre in Berlin-Charlottenburg und Berlin-Mitte –

– Language lessons in a pleasant and creative atmosphere of learning –

Unsere inhaltlichen Schwerpunktthemen in den Grundkursen (Anfängerkursen – Niveaustufe A1 bis A2), Aufbaukursen (Mittelstufenkursen – Niveaustufe B1 bis B2) und Fortgeschrittenenkursen (Niveaustufe C1 bis C2) 

I. Schwerpunktthemen unserer Grundkurse in den meisten Fremdsprachen:

Grundregeln der Aussprache in der jeweiligen Fremdsprache – Lautbildung, Betonung, Intonation, Sprechrhythmus etc.; das Alphabet und Übungen zum Buchstabieren; Satzbauregeln (Syntax) – Struktur von positiven und negativen Aussagesätzen sowie Fragesätzen; Fragewörter; Pronomen – u.a. Personalpronomen, unbestimmte Pronomen etc.; Besonderheiten der Schreibweise häufiger Wörter und einfacher Sätze; wichtige Präpositionen als Bestandteil von Orts- und Zeitangaben; Adjektive und Adverbien zum Beschreiben von Substantiven und Verben; Formulieren einfacher Vergleiche; Zahlen- und Mengenangaben; Grundzahlen und Ordnungszahlen; Preise; Datumsangaben; Wochentage; Monatsnamen; Jahreszeiten; Jahreszahlen; Uhrzeitangaben; Richtungsangaben und Wegbeschreibungen; Tiere und Pflanzen; Obst- und Gemüsesorten; Nahrungsmittel und Getränke; Aussagen zur eigenen Person – u.a. Name, Alter, Familienstand, wichtige Angaben zum Lebenslauf, Kinder und Verwandte, Freunde, Bekannte, Beruf, Ausbildung, Hobbys, Interessen, Freizeitgestaltung, Zukunftspläne, Vorlieben und Abneigungen; Tagesablauf – Ablauf des eigenen Alltags, Gewohnheiten, regelmäßige Tätigkeiten auf Arbeit und im Haushalt; Vermittlung von wichtigen landeskundlichen Kenntnissen über das Zielsprachland – Geschichte, Kultur, Traditionen, Politik, Wirtschaft, Geografie, Klima etc.; bei Bedarf sprachliche Vorbereitung auf Urlaub im Ausland und Sprachreisen; Entwicklung einfacher Fertigkeiten im freien Sprechen und verstehenden Hören; Lesen, sinngemäßes Übersetzen und Schreiben einfacher Texte zu verschiedenen Themen; Vermittlung von Vokabular und Redewendungen zu Alltagsthemen, wie z.B. häusliche Umgebung (Wohnung, Einrichtungsgegenstände, Haushalt, Hausarbeit, Haus, Garten …); Tourismus (Hotelaufenthalt, Hotelzimmer, Buchung, Beanstandungen, Aktivitäten im Hotel, Restaurant, Stadtbesichtigung, Autovermietung …); Transport – Bahnhof, Fahrpläne, Ankunfts- und Abfahrtszeiten, Flughafen, Gepäckaufbewahrung, Zoll, städtischer Nahverkehr; weitere Alltagsthemen, wie z.B. Einkaufen, Lebensmittel, Mahlzeiten, Arztbesuch, körperliche Beschwerden …

II. Schwerpunktthemen unserer Aufbaukurse in den meisten Fremdsprachen:

Gebrauch der wichtigsten Zeitformen der Gegenwart, Zukunft und Vergangenheit; Konjugation regelmäßiger und unregelmäßiger Verben; Deklinationen von Substantiven, Adjektiven, Pronomen etc.; Bildung zusammengesetzter, komplexer Satzstrukturen – bestehend aus Haupt- und Nebensätzen; adverbiale Nebensätze mit Konjunktionen; Präpositionen; Steigerung (Komparation) von Adjektiven und Adverbien; Beschreiben von Gegenständen, Personen, Situationen, Handlungsabläufen, Eindrücken etc.; Vermittlung von weiterem Vokabular insbesondere zu den Themen Landeskunde des Ziellandes, Informationen über Deutschland, eigene Heimatstadt bzw. Heimatort, wichtige Städte des Zielsprachlandes und Deutschlands, berufliche Tätigkeit, Schule, Ausbildung, Studium, Kunst, Kultur, Sport, Geschichte, Religion, Lebensweise; Vermittlung häufig gebrauchter Redewendungen der Umgangssprache, u.a. zum Ausdrücken der eigenen Meinung, zum Unterbreiten von Angeboten und Vorschlägen, zum Überzeugen des Gesprächspartners, zum Formulieren von Vorlieben und Abneigungen; diverse Übungen zur Weiterentwicklung der Fertigkeiten im freien Sprechen, verstehenden Hören, Lesen, Übersetzen und Schreiben von Texten; Verbesserung der allgemeinen Kommunikationsfähigkeit in Wort und Schrift auf mittlerem Niveau

III. Häufigste Schwerpunkte unserer Fortgeschrittenenkurse:

Konversation zu vielfältigen anspruchsvolleren Themen auf höherem Niveau, u.a. aus den Bereichen Tourismus, Landeskunde, Wirtschaft, Politik, Medien, Kunst, Kultur, Sport, Geschichte, Literatur – entsprechend den Interessengebieten und Zielstellungen der Lernenden; Grammatiktraining auf höherem Niveau mit individuellen Schwerpunkten; Weiterentwicklung der kommunikativen Fertigkeiten in Wort und Schrift und des situationsabhängigen Sprachgebrauchs (Umgangssprache und formeller Sprachgebrauch); Lesen und genaues oder sinngemäßes Übersetzen von Texten zu mannigfaltigen Themen, z.B. fremdsprachige Zeitungsartikel, Auszüge aus literarischen Werken (Originaltexte); Heranführung an fremdsprachige Literatur; Training des Hörverständnisses und situationsadäquaten Reagierens in vielfältigen Situationen; Verfassen von diversen Texten (u.a. Aufsätzen, Zusammenfassungen, Berichten, Briefen) und Verbesserung der Stilistik; differenzierte Meinungsäußerungen in der Fremdsprache; kontroverse Diskussion strittiger Themen und Vertreten des eigenen Standpunktes; Verbesserung der Ausdrucksfähigkeit und des differenzierten Sprachgebrauchs; Unterscheidung zwischen Umgangssprache und formellem Sprachgebrauch – in Abhängigkeit von Situation und Gesprächspartner; ggf. Training der Telefonsprache; Verfassen von Geschäftsbriefen und anderen offiziellen Schreiben; bei Bedarf Vermittlung von Fachsprache, z.B. Englisch, Spanisch, Französisch, Italienisch, Russisch, Schwedisch, Arabisch … für Wirtschaft, Politik, Technik, Naturwissenschaften, IT, Handel, Gastronomie, Hotelwesen, Touristik, Transport, Logistik, Medizin, Justiz, Verwaltung, Bildungswesen, Umwelt, Umweltschutz … 

The main topics of our basic courses (language courses for beginners), continuation courses (language courses for pre-intermediate and intermediate learners) and advanced courses 

I. The main topics and aims of our basic courses for beginners in most languages:

essential rules of pronunciation – intonation, stress, rhythm of speaking; alphabet; essential grammar, e.g. sentence structure – positive and negative sentences, questions etc.; question words; pronouns – personal pronouns, definite and indefinite pronouns etc.; spelling of words; prepositions of place and time; adjectives and adverbs; comparisons; speaking about yourself – your name, age, family, children, parents, siblings, friends, acquaintances, hobbies, interests, spare-time-activities, job; numbers and dates; the names of the weekdays, seasons and months; quantities and prices; your surroundings – your flat / house, garden, furniture, household, household appliances; foods, drinks and meals; fruit, vegetables, fish and meat; shopping; your daily routine; the names of animals and plants; important information about foreign countries the language of which you learn – geography, climate, history, traditions, religion, way of life, politics, economics, culture; developing basic skills in speaking, listening, reading and writing; understanding and translating simple texts with and without a dictionary; practising important idiomatic phrases of the colloquial language; simple conversation about everyday topics; preparing you for holidays abroad or language study trips; essential vocabulary for tourists – hotel, reception, hotel rooms, restaurant, renting a car, insurance, accidents, seeing the doctor, sight-seeing, guided tours, means of transport, travelling by plane / ship / train / car etc., airport, station …

II. The main topics and aims of our continuation courses for pre-intermediate and intermediate learners in most languages: 

essential grammar – repetition and new rules, e.g. tenses (present, past, future etc.), sentence structure, conjugations, declinations, pronouns, adjectives and adverbs, prepositions, conjunctions, expressing comparisons, phrasal verbs, word formation and spelling of words; teaching and practising vocabulary concerning a wide range of topics, such as important facts about foreign countries (geography, history, culture …) and Germany, your home town, likes and dislikes, hobbies and spare time activities, plans for the future, your job, your CV (curriculum vitae), school, education, vocational training and studies, holidays, travel, tourism, sights, nature, culture, arts, literature, modern and classical music, history, sports; frequently used idiomatic phrases and expressions of the colloquial language; using the foreign language in everyday situations – welcoming guests, introducing yourself, inviting people, accepting and refusing invitations and offers, making suggestions, expressing likes and dislikes, agreement and disagreement, asking the way and directions, offering / asking advice or help, expressing your standpoint / your opinion, agreeing and contradicting, convincing other people; describing objects, places, pictures and people; improving your pronunciation and speaking skills; listening comprehension; reading, understanding and translating texts with or without a dictionary; writing texts and messages, such as letters, reports, short essays, summaries; telephone language; practising conversation (dialogues) …

III. The main topics and aims of our courses for advanced learners:

advanced aspects of grammar; improving your pronunciation and communication skills; advanced conversation about a variety of topics, such as culture, arts, economics, politics, sciences and technology, medicine, inventions and discoveries, the Internet, television, newspapers, other media, literature, sports, social problems, education, the environment and environmental protection, foreign countries and travel; talking about your job and your company; reading and translating complicated original texts dealing with various topics; summarizing the main ideas of texts and statements; discussing controversial topics and statement; expressing your opinion in a differentiated manner; learning and using further vocabulary concerning the above-mentioned topics; negotiating and interviewing people; dealing with important works of foreign literature; making phone calls in the foreign language; learning and practising further idiomatic phrases; improving your way of expressing yourself (stylistic means); writing essays and texts about advanced topics; distinguishing colloquial and formal language; business communication and communication in the office; writing business letters and official documents; special language used for negotiations in your field of work; if needed specialized language for your job …      

Inhalte und Schwerpunkte der Business-Sprachkurse in zahlreichen Fremdsprachen für Beruf und Wirtschaft an unserer Berliner Sprachschule

Die Business-Sprachkurse für Beruf und Wirtschaft unserer Berliner Sprachschule vermitteln Mitarbeitern und Führungskräften von Firmen und Institutionen sowie selbstständigen Unternehmern und Geschäftsleuten anwendungsbereite, berufsbezogene Sprachkenntnisse und kommunikative Fertigkeiten für alle „Standardsituationen“ des Berufsalltags und Geschäftslebens. Dieses berufsbezogene Sprachtraining kann sowohl für Privatpersonen als auch Unternehmen in Form von individuellem Einzeltraining und Gruppenseminaren auf allen Niveaustufen jederzeit kurzfristig durch unsere Sprachschule organisiert und durchgeführt werden.

Bezüglich der inhaltlichen Schwerpunktsetzung und Konzipierung der Business-Sprachkurse orientieren sich die Lehrkräfte unserer Sprachschule an den bereits vorhandenen Vorkenntnissen, den Lernzielen und beruflichen Bedürfnisse der Teilnehmer. Business-Sprachkurse bzw. berufsbezogene Sprachkurse bietet unsere Berliner Sprachschule in allen bedeutenden Fremdsprachen an, z.B. Business English / Wirtschaftsenglisch, Wirtschaftsdeutsch (für Ausländer), Wirtschaftsfranzösisch, Wirtschaftsitalienisch, Wirtschaftsspanisch, Wirtschaftstürkisch, Wirtschaftsarabisch, Wirtschaftsrussisch …

In der Regel bilden folgende Inhalte und Themen die Hauptschwerpunkte der Business-Sprachkurse unserer Berliner Sprachschule:

• Vermittlung von wichtigem Vokabular und Redewendungen zu den Themen Beruf, Wirtschaft und internationale Geschäftskontakte und deren praxisnahe Anwendung in Wort und Schrift, bei Bedarf auch mit branchen- bzw. unternehmensspezifischer Ausrichtung

•  sprachliche Vorbereitung auf Kontakte mit fremdsprachigen Kunden, Kollegen und Geschäftspartnern, z.B. auf Beratungs- und Verkaufsgespräche, Vertragsverhandlungen (verhandlungssicherer Sprachgebrauch)

• „Small Talk“ im beruflichen bzw. geschäftlichen Kontext, z.B. zur Begrüßung ausländischer Kollegen, Kunden oder Geschäftspartner oder zur Anbahnung von Geschäftskontakten, z.B. bei gemeinsamem  Geschäftsessen
•  Bürokommunikation, u.a. spezielles Vokabular und Redewendungen für Telefonsprache, z.B. für telefonische Terminvereinbarungen oder Klärung von Sachverhalten

•  Unterscheidung zwischen formellem und informellem Sprachgebrauch bzw. zwischen Alltagssprache, Umgangssprache und Fachsprache

•  offizieller Schriftverkehr, z.B. Verstehen, Übersetzen und Verfassen von Geschäftskorrespondenz, E-Mail-Verkehr, Dokumenten, Protokollen, Vertragstexten etc.

•  Erledigung diverser Geschäftsvorgänge in der jeweiligen Fremdsprache in Wort und Schrift, z.B. Auftragserteilungen, Stornierungen, Rechnungslegungen, Zahlungserinnerungen, Mahnungen, Beschwerden, Reklamationen, Anfragen, Angebotserstellung …

•  Vorbereitung auf fremdsprachige Präsentationen und Fachvorträge

•  Diskussion vielfältiger wirtschaftspolitischer Themen von nationaler und internationaler Bedeutung, z.B. deutsche Wirtschafts-, Steuer- und Finanzpolitik, Globalisierung, Europäische Union, internationaler Handel, Umweltschutz, Wirtschaftsrecht
•  Vorstellen des eigenen Unternehmens und der eigenen beruflichen Tätigkeit in der jeweiligen Fremdsprache
•  Erörterung betriebswirtschaftlicher Themen, wie z.B. Unternehmensstrukturen, Rechtsformen, Management, Controlling, Outsourcing, Marketingstrategien, Personalführung, Steuern und Finanzen

Individuelles Einzeltraining (bereits ab 25,00 € pro 60 Minuten) für Erwachsene, Jugendliche und Kinder an unserer Sprachschule in Berlin-Mitte und Berlin-Charlottenburg

• Sprachunterricht auf allen Niveaustufen bei qualifizierten Dozenten – in der Regel bei Muttersprachlern der jeweiligen Zielsprache – und für Lernende aller Altersgruppen – vom Vorschulkind bis zum Senior, z.B. in der englischen, französischen, spanischen, schwedischen, dänischen,  italienischen, portugiesischen, russischen, polnischen, tschechischen, türkischen, arabischen … Sprache 
• Deutschunterricht für Ausländer bzw. Deutsch als Fremdsprache (DaF) / Deutsch als Zweitsprache (DaZ), auch Deutschkurse zur Vorbereitung auf DSH-Prüfung (Zugangsprüfung für ausländische Bewerber an deutschen Hochschulen und Universitäten) im Einzeltraining und weiterführende Deutschkurse für Absolventen des Herder-Instituts oder Goethe-Instituts sowie Fortbildung für Teilnehmer der Integrationskurse, z.B. Lehrgänge zur sprachlichen Vorbereitung auf eine Berufsausbildung oder berufsbezogene Weiterbildung in der deutschen Sprache 
• Spezialisierte, individuelle Deutschkurse für Fortgeschrittene, z.B. Deutschunterricht (in der Regel Deutsch-Einzelunterricht) für DAAD-Stipendiaten mit fachspezifischen oder berufsbezogenen Inhalten (u.a. deutsche Fachsprache für Wirtschaft, Technik, Naturwissenschaften, Informatik, Medizin, Pharma, Geisteswissenschaften) 
• Fachbezogene oder berufsspezifische Ausrichtung der Fremdsprachenausbildung ist in allen Sprachen möglich, z.B. Schulungen in Business English (Wirtschaftsenglisch bzw. Englisch für den Beruf) auf allen Stufen oder spezialisierter Sprachunterricht für Gastronomen, Hoteliers, Reiseführer, Verkäufer, Firmenvertreter, Techniker, Ingenieure, Informatiker, Naturwissenschaftler, Mediziner, Juristen …
• individuelle Lehrpläne und Inhalte der Sprachkurse, abhängig von den Vorkenntnissen, dem möglichen Zeitaufwand und der Zielstellung des einzelnen Lernenden 
• keine zeitliche Vertragsbindung, sondern nur Vereinbarung einer bestimmten Stundenzahl für den Sprachkurs nach Bedarf (z.B. 10, 20, 30 … Doppelstunden) und variable Lehrgangsdauer sowie flexible Terminabsprachen für den Sprachunterricht 
• Bei Bedarf kann der Sprachkurs jederzeit zu günstigen Konditionen verlängert werden.
• flexible Terminplanung und Intensität (auch Crash-Kurse), d.h. völlig freie Zeiteinteilung bei der  gesamten Sprachausbildung für den Lernenden 
• Umfang (Stundenzahl) des Sprachkurses kann bedarfsabhängig individuell vereinbart werden.
• Unterricht kann jederzeit vorübergehend unterbrochen und später wieder fortgeführt werden, z.B. bei Krankheit, Urlaub, Abwesenheit oder beruflichen Verpflichtungen des Lernenden. 
• Konversationstraining (Konversationskurse auf verschiedenen Niveaustufen) und Vermittlung von Landeskunde, z.B. wichtiger landeskundliche Informationen über Kultur, Traditionen, Wirtschaft, Politik, Geschichte, Geographie etc. des Ziellandes
• Vorbereitung auf Auslandsaufenthalte (privat oder dienstlich), z.B. Sprachtraining für Geschäftsreisen, Kongresse, Auslandsstudium, Au-pair-Tätigkeit, Sprachreisen, Auslandspraktika, Berufstätigkeit oder Arbeitssuche im Ausland … 
• Sprachvermittlung in Wort und Schrift mit individueller Schwerpunktsetzung und Zielstellung des Fremdsprachenunterrichts, z.B. intensives Kommunikationstraining zur Verbesserung der Fertigkeiten im freien Sprechen und verstehenden Hören, effektives Grammatik- und Vokabeltraining zur Erweiterung des Wortschatzes und zum besseren Textverständnis … 
• Privatunterricht mit Hausbesuch bzw. Unterricht im Büro oder der Firma des Lernenden sind in ganz Berlin möglich, auch Lehrgänge und Firmenseminare außerhalb Berlins 
• Sprachkurs kann schon wenige Tage nach Anmeldung beginnen.
• Weiterbildung für Senioren in fast allen Sprachen in Form von Seniorenkursen mit spezieller Lehrmethode, z.B. Senioren-Sprachkurse mit touristischen Inhalten zur Vorbereitung auf Auslandsreisen sowie zur persönlichen Weiterbildung

Hinweis: Einzelunterricht kann an unserer Sprachschule in Berlin-Charlottenburg und Berlin-Mitte auch für 2 oder mehr Personen (z.B. Ehepaare, Kollegen, Bekannte)  organisiert werden, die gemeinsam ihre Fremdsprachenkenntnisse verbessern wollen. Die Lehrgangsgebühr für den Sprachkurs wird damit für die einzelnen Teilnehmer noch günstiger als beim Einzelunterricht für nur eine Person.

The advantages and key objectives of our individual lessons in the above-mentioned languages

• The teacher can focus 100 per cent of his attention on the student´s needs and objectives.
• The topics of the lessons and the priorities can be negotiated between the learner and the teacher.
• Specific needs and requirements of the individual student can be met by a tailor-made programme of teaching.
• Individual lessons are suitable for learners who study a foreign language for very different purposes – for work, office communication, business, travel, holidays or simply for their personal enjoyment.
• The progress of learning is maximised because of the very high intensity of the individual lessons.
• Practical language skills, such as speaking, listening, reacting, writing and understanding the spoken and written language, are improved very fast.
• The student´s confidence in the everyday use of the language is increased by effective oral communication.
• Specialized aspects of language teaching, such as business language, technical or scientific language, can be integrated.
• Topics which are of interest are discussed, depending on the student´s needs, e.g. politics, economics, education, sciences, medicine, history, culture, sports, arts, literature, tourism and travel.
• Students have the opportunity to immerse themselves completely in the foreign language.
• A profound grammatical knowledge, a wide range of vocabulary combined with communicative competence are built up.
• At the beginning of the individual lessons a detailed diagnosis concerning grammar, vocabulary and speaking skills is carried out in connection with an assessment of the student´s needs. Thus the student´s precise level of the language and his specific requirements are taken into consideration and are the basis of the individual curriculum.
• Individual lessons can start any time throughout the year – in most cases already a few days after registration.
• The appointments for the lessons are flexibly made between the teacher and the student according to the student´s wishes.
• The intensity of the lessons (e.g. once or twice per week, every second day, every day) and the duration of the language course are also planned according to the student´s needs.
• Regular tests throughout the language course provide comprehensive information about the student´s progress.
• The student does not miss any lessons if he is not able to turn up for an appointment because he has the opportunity of cancelling and postponing lessons free of charge.
• At the end of the individual language course the students receive a certificate of attendance, which can also provide information about the contents and key objectives of the lessons and an assessment of the progress made by the student.
• Individual lessons can also focus on preparing students for national or international language tests, such as the DSH test (DSH-Prüfung) for students who intend to study at a German university or college as well as the Cambridge Certificate, IELTS and the TOEFL-Test for learners of British or American English.    

Gruppenkurse (Kleingruppen) des Sprachstudios Berlin in den Sprachen Englisch, Deutsch (Deutsch für Ausländer bzw. Deutsch als Fremdsprache), Spanisch, Französisch, Italienisch, Arabisch, Türkisch und Russisch mit jeweils 3 bis 6 Teilnehmern pro Sprachkurs an unseren Standorten Kurfürstendamm 182 in 10707 Berlin-Charlottenburg und Seestr. 44 in 13353 Berlin-Wedding (Mitte)

Hinweise:

–          Für die oben genannten Kurse entstehen keinerlei zusätzliche Kosten, da das Sprachstudio Berlin keine Anmeldegebühren berechnet und von der Mehrwertsteuer befreit ist.

–          Die Anmeldung zu den oben genannten Kursen sollte spätestens 14 Tage vor dem geplanten Lehrgangsbeginn erfolgen.

–          Wenn der Beginn des Sprachkurses oder ein Unterrichtstermin auf einen gesetzlichen Feiertag fällt, verschiebt sich dieser jeweils um eine Woche.

Unterrichtsschwerpunkte und Lernziele können an unserer Berliner Sprachschule u.a. folgende sein:

freies, fließendes Sprechen – Übungen zum verstehenden Hören – allgemeines oder fachspezifisches Kommunikationstraining in Wort und Schrift – Vermittlung von Umgangssprache für Alltagssituationen oder Fachsprache für berufliche Kommunikation – Verständnis und Übersetzen fremdsprachlicher Texte zu vielfältigen Themen – thematisches Vokabeltraining zur Erweiterung des Wortschatzes – Vermittlung fundierter Grammatikkenntnisse und diverse, praxisnahe Grammatikübungen – selbstständiges Verfassen von Texten mit unterschiedlichen Inhalten – Verbesserung der Aussprache (Phonetik) in der jeweiligen Fremdsprache – Diskutieren, Argumentieren, Überzeugen und Präsentieren – Meinungsäußerungen und Vertreten des eigenen Standpunktes – Verhandlungssprache und Konferenzsprache – Bürokommunikation, d.h. Telefonieren, Geschäftskorrespondenz und branchenspezifischer Schriftverkehr – Wiederholung und Reaktivierung verschütteter Vorkenntnisse – fremdsprachliches Bewerbungstraining – Prüfungsvorbereitung auf alle Sprachprüfungen – Nachhilfeunterricht – Begabtenförderung 

The language courses and one-on-one lessons of our Berlin language school can mainly focus on 

speaking correctly and fluently – listening comprehension – general or special communication in speaking and writing – teaching colloquial language for everyday life and special language for business and your job – understanding and translating texts dealing with a variety of topics – teaching and practising vocabulary and grammar – writing texts (reports, essays, letters, articles …) – improving your pronunciation in the foreign language – discussing, convincing and presenting – expressing your opinion – explaining your standpoint – developing negotiating skills – office communication (telephoning, writing business letters, making appointments …) – repetition of vocabulary and grammar – preparing for your job interview and all language examinations – additional lessons for pupils and students …    

Individuelles Einzeltraining in allen bedeutenden Sprachen bei qualifizierten Lehrkräften ab 25,00 € pro 60 Minuten für Erwachsene, Kinder und Jugendliche sowie Gruppenunterricht für Erwachsene in Kleinstgruppen für 7,00 € / 45 Minuten – ohne Zusatzkosten!

Unsere Sprachschule in Berlin-Mitte und Berlin-Charlottenburg berechnet keine Anmeldegebühren!